L’apprentissage en France : quelles évolutions et quelles conditions de formation en entreprise ?
présentiel 9 novembre 2026
Dans le cadre du partenariat entre la DGEFP et la Chaire Sécurisation des Parcours Professionnels, le Département de la stratégie de la DGEFP organise un séminaire consacré aux transformations de l’apprentissage en France et aux conditions de formation des apprentis en entreprise.
Depuis le début des années 2000, et plus encore depuis la réforme de 2018, l’apprentissage a connu un changement d’échelle majeur. Que recouvre cette massification ? La réforme de 2018 a-t-elle profondément transformé le système d’apprentissage ? Quelles entreprises ont porté son développement ? Toutes offrent-elles les mêmes conditions de formation ?
Ces constats posent une question centrale pour l’action publique : sous quelles conditions faut-il continuer à encourager l’apprentissage ? Pour l’éclairer, les intervenants s’appuieront sur deux travaux de recherche complémentaires.
Les travaux présentés
Le contrat d’apprentissage en France : quelles tendances et évolutions au XXIe siècle ?
Meryl Merran (Centre de sociologie des organisations, Sciences Po/CNRS) et Jérémy Hervelin (ZEW, LERN-CIDER)
À partir des données administratives de la Dares, ce travail analyse les transformations de l’apprentissage entre 2000 et 2023 et interroge notamment la place de la réforme de 2018 dans ces évolutions.
L’effet entreprise. La fabrique des inégalités de formation en entreprise
Meryl Merran (Centre de sociologie des organisations, Sciences Po/CNRS)
À partir d’une enquête qualitative, ce travail s’intéresse aux conditions concrètes de formation des apprentis et à la manière dont l’environnement de travail façonne leur expérience de l’apprentissage.
Les présentations seront suivies d’un temps d’échange avec les participants, afin de discuter les enseignements de ces travaux et de nourrir la réflexion collective sur les politiques de l’apprentissage.